La Trousse mobilité du Collège Lionel-Groulx:

Une réponse personnalisée à une question simple : comment puis-je me déplacer autrement?

Pour encourager un changement d’habitudes de déplacement ou éviter l’acquisition d’un véhicule dès l’obtention de son permis de conduire, il ne suffit pas toujours d’informer les personnes sur les avantages des modes durables. Encore faut-il leur permettre de voir ce qui est réellement possible dans leur quotidien.

C’est l’approche privilégiée par la Trousse mobilité du Collège Lionel-Groulx. Plutôt que de présenter une liste générale d’options de transport, l’outil part de la réalité de chaque personne. En indiquant son adresse de résidence, l’utilisateur découvre les modes de déplacement durables qui s’offrent à lui pour se rendre au Collège.

La carte permet ainsi de visualiser les secteurs accessibles à pied en 20 minutes ou moins, à vélo en 30 minutes ou moins et en transport en commun en 60 minutes ou moins. Cette personnalisation transforme l’information en un véritable outil d’aide à la décision : chaque membre de la communauté peut rapidement évaluer si une alternative à l’auto solo est réaliste dans son cas.

Une carte qui rassemble toute l’information utile

La Trousse mobilité ne sert pas uniquement à identifier un mode de transport. Elle offre aussi une vue d’ensemble de l’écosystème de mobilité autour du Collège. Les utilisateurs peuvent y consulter plusieurs infrastructures et services disponibles sur le campus, notamment les casiers sécurisés pour vélos, les supports à vélo, les bornes de réparation, les douches, les accès pour les personnes à mobilité réduite et les espaces de stationnement réservés au covoiturage. La carte affiche également les arrêts d’autobus, les lignes d’autobus et de train, les gares ainsi que les bornes de recharge pour véhicules électriques.

L’objectif est de réduire les obstacles qui peuvent freiner l’adoption d’un mode durable. En regroupant les informations pertinentes au même endroit, la Trousse facilite la planification du déplacement et permet aux utilisateurs de mieux comprendre les possibilités et services qui existent autour du campus.

Pour les trajets en transport collectif, l’outil redirige également vers Chrono afin de permettre une planification plus détaillée. La Trousse agit ainsi comme une porte d’entrée vers les différentes solutions disponibles.

Une dimension collective qui favorise le passage à l’action

L’une des particularités de la Trousse mobilité est qu’elle ne se limite pas à présenter les options individuelles. Elle permet aussi de voir combien d’autres membres de la communauté collégiale partagent une situation similaire.

Cette fonctionnalité est particulièrement intéressante pour le covoiturage puisque l’outil peut indiquer le nombre de personnes qui se trouve à proximité ou sur le même itinéraire que soi. Des hyperliens vers des formulaires de mise en relation sont ensuite proposés pour les étudiantes et étudiants ainsi que pour les membres du personnel.

Cette approche ajoute une dimension sociale au changement de comportement. Elle permet de constater que les déplacements durables ne sont pas nécessairement des choix isolés: d’autres personnes du même milieu peuvent déjà marcher, pédaler, utiliser le transport collectif ou chercher une solution de covoiturage.

Agir au bon moment pour influencer les habitudes

Le Collège Lionel-Groulx souhaitait profiter d’un moment stratégique pour encourager de nouvelles habitudes de déplacement. Pour plusieurs étudiantes et étudiants, l’entrée au cégep correspond à une période de transition où les routines quotidiennes se construisent et où la question de l’acquisition d’un véhicule peut se poser.

Intervenir à ce moment permet de faire connaître les alternatives avant que l’auto solo ne devienne le réflexe par défaut. La Trousse mobilité devient donc un outil d’accompagnement qui aide la communauté collégiale à explorer d’autres façons de se déplacer dès le début d’une nouvelle étape de vie.

Le projet s’inscrit dans une démarche institutionnelle plus large. Dans le cadre de son engagement en mobilité durable, le Collège met en œuvre un plan d’action comprenant plusieurs mesures visant notamment à développer une culture du savoir-faire ensemble et à accompagner sa communauté vers des choix de transport responsables.

Un projet basé sur les données et la collaboration

La création de la Trousse mobilité repose sur un travail de collecte, d’analyse et d’intégration de données. Le projet combine notamment des informations fournies par le Collège, comme les codes postaux de la communauté collégiale et les aménagements sur le campus, avec des données provenant des réseaux de transport.

La carte interactive est hébergée en ligne par Esri, ce qui permet de regrouper différentes couches d’information dans un environnement convivial et accessible. Le développement de l’outil a toutefois nécessité plus qu’une expertise technique : une étroite collaboration entre MOBA et le Collège a permis d’adapter la Trousse aux besoins réels de la communauté.

Cette démarche de concertation a guidé les choix liés aux informations à afficher, aux seuils d’accessibilité et aux fonctionnalités à privilégier. Le résultat est un outil conçu non seulement pour être performant, mais surtout pour être utile dans le contexte particulier du Collège Lionel-Groulx.

Comme le souligne Nathalie Wishnowsky, conseillère en développement durable au Collège Lionel-Groulx : « En travaillant avec MOBA, je me sens très bien accompagnée dans la réalisation des projets. J’apprécie les commentaires toujours constructifs, l’expertise, la rapidité de retour aux questionnements et leur approche humaine. »

Un outil soutenu par une stratégie de mobilisation

La mise en ligne d’un outil numérique ne garantit pas automatiquement son utilisation. Le Collège Lionel-Groulx a donc accompagné le lancement de la Trousse mobilité par différentes actions de promotion, notamment lors de la rentrée scolaire.

Cette période représente une occasion privilégiée pour rejoindre la communauté collégiale. C’est un moment où les personnes découvrent leur environnement, établissent leurs routines et choisissent leurs habitudes de déplacement. Présenter la Trousse à ce moment permet d’intégrer la réflexion sur la mobilité durable dès le début du parcours.

Depuis son lancement en 2025, l’outil a enregistré près de 2 500 visites. Cette utilisation démontre un intérêt concret pour une approche qui rend les options de déplacement durable plus visibles, plus personnalisées et plus faciles à explorer.

Une initiative inspirante pour d’autres organisations

La Trousse mobilité du Collège Lionel-Groulx démontre comment un outil numérique peut devenir un véritable levier de changement lorsqu’il est intégré à une démarche globale de mobilité durable. Cette approche s’appuie sur plusieurs leviers reconnus du changement de comportement: rendre les options visibles, réduire l’effort nécessaire pour accéder à l’information, renforcer le sentiment qu’un changement est possible et montrer que d’autres personnes du même milieu peuvent faire des choix similaires. En reliant les réseaux de transport, les infrastructures disponibles et les possibilités de déplacement à partir du domicile, la Trousse aide ainsi à passer plus facilement de l’intention à l’action.

Cette approche peut inspirer d’autres établissements d’enseignement, employeurs ou organisations qui souhaitent accompagner leur communauté vers des choix de transport plus durables. Elle rappelle qu’une stratégie efficace repose autant sur la qualité des outils que sur leur intégration dans une démarche de sensibilisation, d’accompagnement et de mobilisation.

En savoir plus

Pour découvrir la Trousse mobilité du Collège Lionel-Groulx, consultez la page Transport et stationnement du Collège Lionel-Groulx.